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? 11.情緒和情感所反映的是()。
A.客觀事物的本質(zhì)屬性
B.客觀事物的外部現(xiàn)象
C.客觀事物之間的關(guān)系
D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系
13.“桃李不言,下自成蹊”,這句話所體現(xiàn)的德育方法是()
A.說理教育
B.榜樣示范
C.實際鍛煉
D.品德評價
14.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了對人發(fā)展的影響因素之一是()
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.主觀努力
15.把“一般發(fā)展”作為教學的出發(fā)點和歸宿的教育家是()
A.贊科夫
B.布魯納
C.凱洛夫
D.杜威
16.馬克思主義觀點認為,造成人的片面發(fā)展的根本原因是()
A.生產(chǎn)力水平低下
B.社會舊式分工
C.資本主義制度
D.階級剝削
17.課程可被劃分為 課程、地方課程和學校課程,其劃分角度是()
A.學生對課程選擇的自由度
B.課程管理制度角度
C.課程的組織核心
D.課程的存在形式
18.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應的教育,這是因為人的發(fā)展具有()
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個別差異性
19.我國頒布的第一個現(xiàn)代學制是()
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子癸丑學制
D.壬戌學制
20.實施素質(zhì)教育的重點是()
A.加強德育
B.發(fā)展智力
C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力
D.健康第一
21.教師利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是()
A.榜樣示范法
B.陶冶教育法
C.說理教育法
D.品德評價法
22.在教育過程中,教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”。這反映了教師勞動特點的()
A.復雜性
B.師范性
C.創(chuàng)造性
D.主體性
23.我國最先以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是()
A.《新教育大綱》
B.《教育漫話》
C.《教育過程》
D.《論語》
24.課外校外教育活動經(jīng)常在教室、校園以外進行,目的在于()
A.實踐課堂所學知識
B.擴大學生生活范圍
C.協(xié)調(diào)各方面教育力量
D.利用課外教育資源
參考答案:
11.【答案】D
12.【答案】A
【解析】要把公式記清楚,尤其是后面的百分號的表示。
13.B14.A15.A
16.B17.B 18.B19.A20.C
21.B22.C 23.A24.B
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