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2015年成人高考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考試真題及答案

作者:王老師

  一、選擇題:1~20小題。每小題2分。共40分。在每小題給出的四個(gè)選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。

  第1題單選 郭沫若標明為“眷念祖國的情緒’’的詩(shī)作是( )

  A.《鳳凰涅槃》

  B.《天狗》

  C.《爐中煤》

  D.《地球,我的母親》

  參考答案:C

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了《爐中煤》的相關(guān)內容。

  【應試指導】《爐中煤》的副標題為“眷念祖國的情緒”,是一篇表現作者眷念祖國之情的現代新詩(shī),收錄在郭沫若的第1部詩(shī)集《女神》當中?!而P凰涅榘》《天狗》《地球,我的母親》也是詩(shī)集《女神》中的名篇。

  第2題單選 魯迅短篇小說(shuō)《風(fēng)波》的結構線(xiàn)索是( )

  A.張勛復辟

  B.九斤老太的嘮叨

  C.七斤的苦悶

  D.辮子事件

  參考答案:D

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了《風(fēng)波》的結構線(xiàn)索。

  【應試指導】小說(shuō)中所描寫(xiě)的風(fēng)波的起因、發(fā)展和結束,均由“辮子事件”這一線(xiàn)索貫穿起來(lái),故“辮子事件”為小說(shuō)的結構線(xiàn)索。

  第3題單選 詩(shī)集《春水》的作者是( )

  A.張愛(ài)玲

  B.冰心

  C.蕭紅

  D.丁玲

  參考答案:B

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了作家作品相關(guān)內容。

  【應試指導】《春水》是冰心的詩(shī)集。此外,冰心還出版了詩(shī)集《繁星》、散文和短篇小說(shuō)舍集《超人》、散文集《寄小讀者》等。

  第4題單選 梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是( )

  A.有毅力者成,反是者敗

  B.人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四

  C.小逆之后,必有小順;大逆之后,必有大順

  D.成敗之數,視此而已

  參考答案:A

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了《論毅力》的中心論點(diǎn)。

  【應試指導】《論毅力》選自梁?jiǎn)⒊讹嫳椅募分械摹秾?zhuān)集·新民說(shuō)》,是一篇政論文。全文采用了正反對比的說(shuō)理方法,緊緊圍繞“有毅力者成,反是者敗”這個(gè)論點(diǎn)展開(kāi)論證。

  第5題單選 下列關(guān)于作者藝術(shù)風(fēng)格的評論,錯誤的是( )

  A.艾青在詩(shī)歌形式上追求節的勻稱(chēng)和句的均齊

  B.冰心的散文文筆清麗,意蘊雋永

  C.沈從文的小說(shuō)具有鮮明的地方色彩

  D.朱自清的散文結構嚴謹,筆觸細致

  參考答案:A

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了作家藝術(shù)風(fēng)格的相關(guān)內容。

  【應試指導】艾青的詩(shī)歌語(yǔ)言自由多變、富有節奏感,形式上長(cháng)短句結合,不刻意追求格律押韻,故A項的說(shuō)法不正確。

  第6題單選 成語(yǔ)“分崩離析”出自

  A.《季氏將伐顓臾》

  B.《寡人之于國也》

  C.《五代史伶官傳序》

  D.《答司馬諫議書(shū)》

  參考答案:A

  參考解析:【考情點(diǎn)拔】本題考查了“分崩離析”一詞的出處。

  【應試指導】“分崩離析”出自《季氏將伐顓臾》“今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來(lái)也,邦分崩離析而不能守也,而謀動(dòng)干戈于邦內”一句中,意為四分五裂。

  第7題單選 先秦諸子中最善于采用“欲擒故縱、引君人彀’’論辯手法的是( )

  A.孔子

  B.孟子

  C.莊子

  D.韓非子

  參考答案:B

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了孟子的論辯手法。

  【應試指導】孟子在《寡人之于國也》一文中,用梁惠王熟悉的戰事作比喻.讓其迅速對“五十步笑百步”作出判斷。使對方不知不覺(jué)入套,自己否定自己,這就是典型的“引君入彀”的論辯手法,故應選B項。

  第8題單選 在契訶夫小說(shuō)《苦惱》里,車(chē)夫姚納向小母馬傾訴的主要原因是( )

  A.年老多病,無(wú)依無(wú)靠

  B.生活困窘,缺乏救助

  C.兒子死了,無(wú)人贍養

  D.社會(huì )冷漠,百姓麻木

  參考答案:D

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了契訶夫小說(shuō)《苦惱》的相關(guān)內容。

  【應試指導】小說(shuō)中,姚納因剛失去愛(ài)子,想要找人訴說(shuō)自己的悲痛,卻無(wú)人傾聽(tīng),并多次遭到周?chē)说睦溲?、蔑視和辱罵,社會(huì )的冷漠和百姓的麻木讓他只能向小母馬訴說(shuō)內心的痛苦。

  第9題單選 黃省三是下列哪部作品中的人物( )

  A.《斷魂槍》

  B.《曰出》

  C.《雷雨》

  D.《北京人》

  參考答案:B

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了曹禺戲劇《曰出》的主要人物。

  【應試指導】黃省三出自戲劇《曰出》,是一個(gè)被剝削、被欺凌的社會(huì )底層小人物形象。

  第10題單選 下列詩(shī)句中,表現了由“己之思彼”轉寫(xiě)“彼之思己”的是( )

  A.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流

  B.雁過(guò)也,正傷心,卻是IH時(shí)相識

  C.想佳人、妝樓隅忘,誤幾回、天際識歸舟

  D.起舞弄清影,何似在人間

  參考答案:C

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了柳永《八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)》的相關(guān)內容。

  【應試指導】“想佳人、妝樓顳望.誤幾回、天際識歸舟。”前半句“想佳人、妝樓湡望”指自己思念佳人;后半句“誤幾回、天際識歸舟”指設想佳人在家想念自己.故選C項。

  第11題單選 稱(chēng)司馬遷《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的作家是( )

  A.魯迅

  B.茅盾

  C.胡適

  D.周作人

  參考答案:A

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了魯迅對《史記》的評價(jià)。

  【應試指導】《史記》是我國第1部以人物為中心的紀傳體通史,是一部偉大的歷史著(zhù)作,也是一部偉大的傳記文學(xué)著(zhù)作,被魯迅稱(chēng)贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。

  第12題單選 詩(shī)作被后人稱(chēng)為“詩(shī)史”的詩(shī)人是( )

  A.屈原

  B.陶淵明

  C.杜甫

  D.陸游

  參考答案:C

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了杜甫的相關(guān)內容。

  【應試指導】杜甫是唐代偉大的現實(shí)主義詩(shī)人,被稱(chēng)為“詩(shī)圣”,其詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。杜詩(shī)風(fēng)格多樣,但以沉郁頓挫為主,代表作有《三吏》《三別》。

  第13題單選 柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》的主要寫(xiě)作意圖是( )

  A.贊揚郭橐駝的種樹(shù)技術(shù)

  B.傳播郭橐駝的植樹(shù)經(jīng)驗

  C.記述鄉間訪(fǎng)民的情景

  D.闡述“養民治國”的思想

  參考答案:D

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了《種樹(shù)郭橐駝傳》的寫(xiě)作意圖。

  【應試指導】文章借郭橐駝種樹(shù)的成功經(jīng)驗,表達了作者改革政治的愿望,指出為政與種樹(shù)一樣,一定要順其天性,不要人為破壞百姓的正常生活秩序。

  第14題單選 提出“文章合為時(shí)而著(zhù),歌詩(shī)合為事而作”文學(xué)主張的是( )

  A.杜甫

  B.韓愈

  C.白居易

  D.李商隱

  參考答案:C

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了白居易的文學(xué)主張。

  【應試指導】白居易作為新樂(lè )府運動(dòng)的倡導者,提出了“文章合為時(shí)而著(zhù),歌詩(shī)合為事而作”的文學(xué)主張,主張發(fā)揮詩(shī)歌為政治服務(wù)的作用,批評現實(shí),反映民生疾苦。

  第15題單選 屠格涅夫《門(mén)檻》中,“門(mén)檻”象征著(zhù)( )

  A.敵人設下的陷阱

  B.囚禁革命者的監獄

  C.革命者的秘密組織

  D.革命征途的艱難險阻

  參考答案:D

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了《門(mén)檻》里的象征手法。

  【應試指導】“門(mén)檻”象征著(zhù)革命征途上的艱難險阻?!堕T(mén)檻》是一篇充滿(mǎn)象征意蘊的散文詩(shī),全文運用了象征的手法,如“一座大樓”象征著(zhù)偉大而壯麗的革命事業(yè);“門(mén)內的聲音”,象征著(zhù)對投身革命者的考驗;“一位姑娘”,則喻指勇于獻身的革命戰士;而“傻瓜”,象征著(zhù)市儈們對于革命者的不理解和污蔑;“一個(gè)圣人”.象征著(zhù)人民群眾對革命者的崇敬。

  第16題單選 下列句子中,“其”表示期望、命令等語(yǔ)氣的是( )

  A.李廣才氣,天下無(wú)雙,自負其能,數與虜敵戰

  B.爾其無(wú)忘乃父之志

  C.百畝之田,無(wú)奪其時(shí)

  D.桑之未落,其葉沃若

  參考答案:B

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了“其”的用法。

  【應試指導】B項中的“其”為語(yǔ)氣詞,表示命令或希望的語(yǔ)氣;ACD三項中的“其”均為代詞。

  第17題單選 下列各組句子中,加點(diǎn)字意思相同的一組是( )

  參考答案:D

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了對一詞多義的理解。

  【應試指導】D項中的“為”都是“作為”的意思。A項中的“故”分別為“緣故”“從前”的意思;B項中的“于”分別為“在”“到”的意思;C項中的“焉”前一個(gè)為“怎么,如何”的意思.后一個(gè)為語(yǔ)氣助詞。

  第18題單選 下列句子中,不是賓語(yǔ)前置的是( )

  A.丘未之逮也,而有志焉。

  B.姜氏何厭之有?不如早為之所,無(wú)使滋蔓。

  C.人之將死,其臟腑必有先受其病者。

  D.辭曰:“責畢收,以何市而反?”

  參考答案:C

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了賓語(yǔ)前置的用法。

  【應試指導】A項“未之逮”倒裝,賓語(yǔ)前置,為“未逮之”;B項“姜氏何厭之有”,“之”為賓語(yǔ)前置的標志,為“何厭有之”;D項“以何市而反”賓語(yǔ)前置,為“何市以而反”。

  第19題單選 下列各句中,帶橫線(xiàn)字解釋錯誤的是( )

  A.出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。忽:忽然

  B.使君謝羅敷:寧可共載不?謝:?jiǎn)?wèn)

  C.明明如月,何時(shí)可掇?掇:拾取

  D.三顧頻煩天下計,兩朝開(kāi)濟老臣心。顧:訪(fǎng)問(wèn)

  參考答案:A

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了文言文的字詞釋義。

  【應試指導】A項,忽:若有若無(wú),形容風(fēng)塵迷漫,視野不清。

  第20題單選 下列句子中,畫(huà)線(xiàn)部分翻譯錯誤的是( )

  A.既然已,勿動(dòng)勿慮,去不復顧。去不復顧:離開(kāi)之后就不要再回頭去看它。

  B.廣為圜陳外向,胡急擊之,矢下如雨。廣為圜陳外向:李廣命令士兵面向外布成圓形的陣勢。

  C.謹庠序之教.申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。不負戴于道路矣:不用身背頭頂地在道路上奔波了。

  D.將出城,抽矢射佛寺浮圖,矢著(zhù)其上磚半箭。抽矢射佛寺浮圖:抽出箭射佛寺上的浮雕與圖畫(huà)。

  參考答案:D

  參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了文言文句子的翻譯。

  【應試指導】D項,抽矢射佛寺浮圖:抽出箭射向寺廟里的佛塔。

  二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。

  閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字,然后回答下面試題。

  潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻于公。公賜之食,食舍肉。公問(wèn)之。對曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹,請以遺之。”公曰:“爾有母遺,蘩我獨無(wú)!”潁考叔曰:“敢問(wèn)何謂也?”公語(yǔ)之故,且告之悔。對曰:“君何患焉?若闕地及泉,隧而相見(jiàn),其誰(shuí)曰不然?”公從之。公入而賦:“大隧之中,其樂(lè )也融融!”姜出而賦:“大隧之外,其樂(lè )也泄泄!”遂為母子如初。君子曰:“潁考叔,純孝也,愛(ài)其母,施及莊公。詩(shī)曰:‘孝子不匱,永錫爾類(lèi)。’其是之謂乎?”

  第21題簡(jiǎn)答 潁考叔為什么要“食舍肉”?文章表現潁考叔的“純孝”有何作用?(4分)

  參考答案:引起鄭莊公的注意,引出下文。(2分)反襯莊公的偽孝。(2分)

  第22題簡(jiǎn)答 鄭莊公與姜氏“隧而相見(jiàn)”表現了鄭莊公怎樣的性格特征?(2分)

  參考答案:虛偽。(2分)

  第23題簡(jiǎn)答 從全文來(lái)看這段文字有何作用?(4分)

  參考答案:這是文章的“尾聲”,它使故事更加完整,(2分)也使莊公的性格更加突出。(2分)

  閱讀蘇軾《前赤壁賦》中的一段文字,然后回答試題。

  蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(cháng)也。蓋將自其變者而觀(guān)之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀(guān)之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之無(wú)禁,用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。”

  第24題簡(jiǎn)答 這段文字表明了作者怎樣的人生態(tài)度?(4分)

  參考答案:曠達樂(lè )觀(guān),超然物外(或“超脫”)。(4分)

  第25題簡(jiǎn)答 作者以水與月為喻,闡明了怎樣的哲理?(4分)

  參考答案:萬(wàn)物都具有變與不變的兩重性。(4分)

  第26題簡(jiǎn)答 從這段文字中,可以看出文賦在語(yǔ)言上具有什么特點(diǎn)?(2分)

  參考答案:駢散相間。(2分)

  閱讀《詩(shī)經(jīng)·周南·桃天》,然后回答試題。

  桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸①,宜其室家。

  桃之夭夭,有黃②其實(shí)。之子于歸,宜其家室。

  桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。

  注:①歸:嫁。②黃:大。

  第27題簡(jiǎn)答 “桃之天天,灼灼其華”屬于“賦、比、興”中的哪種手法?其中蘊含著(zhù)怎樣的深意?(分)

  參考答案:用了“興”的手法(或“比興”)。(2分)借桃花起興,將女子比作桃花,形容女子貌美如花。(2分)

  第28題簡(jiǎn)答 詩(shī)中對桃花的描寫(xiě)可分為哪幾個(gè)層次?這樣寫(xiě)有怎樣的藝術(shù)效果?(4分)

  參考答案:第1章借桃花寫(xiě)女子年輕美貌;第二章借桃實(shí)達結婚生子的祝愿;第三章寫(xiě)桃葉祝?;楹笊蠲罎M(mǎn)。(2分)這樣寫(xiě)使自然與人事融為一體。(2分)

  第29題簡(jiǎn)答 由上述分析可以看出,這是一首什么題材的詩(shī)?(2分)

  參考答案:這是慶賀姑娘出嫁的詩(shī)。(2分)

  三、現代文閱讀:30~38小題,共30分。

  閱讀朱光潛《選擇與安排》中的一段文字,然后回答試題。

  文章的通病就不外兩種,不知選擇和不知安排。第1步是選擇,斯蒂芬生說(shuō):文學(xué)是“剪裁的藝術(shù)”。剪裁就是選擇的消極方面。有選擇就必有排棄,有割?lèi)?ài)。在興酣采烈時(shí),我們往往覺(jué)得自己所想到的意思樣樣都好,尤其是費過(guò)苦心得來(lái)的,要把它一筆勾銷(xiāo),似未免可惜。所以割?lèi)?ài)大是難事,它需要客觀(guān)的冷靜,尤其需要謹嚴的自我批評。不知選擇大半由于思想的懶惰和虛榮心所生的錯覺(jué)。遇到一個(gè)題目來(lái),不肯朝深一層處想,只浮光掠影地湊合一些實(shí)在是膚淺陳腐而自以為新奇的意思,就把它們和盤(pán)托出。我??创髮W(xué)生的論文,把一個(gè)題目所有的話(huà)都一五一十地說(shuō)出來(lái),每一點(diǎn)都約略提及,可是沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)得透徹,甚至前后重復或自相矛盾。如果有幾個(gè)人同做一個(gè)題目,說(shuō)的話(huà)和那話(huà)說(shuō)出來(lái)的形式都大半彼此相同,看起來(lái)只覺(jué)得“天下老鴉一般黑”。這種文章如何能說(shuō)服讀者或感動(dòng)讀者?這里我們可以再就用兵打比譬,用兵制勝的要訣在占領(lǐng)要塞,擊破主力。要塞既下,主力既破,其余一切就望風(fēng)披靡,不攻自下。古人所以有。射人先射馬,擒賊先擒王”的說(shuō)法。如果虛耗兵力于無(wú)戰略性的地點(diǎn),等到自己的實(shí)力耗盡了.敵人的要塞和主力還屹然未動(dòng),那還能希望打什么勝仗?做文章不能切中要害,錯誤正與此相同。在藝術(shù)和在自然一樣,最有效的方式常是最經(jīng)濟的方式,浪費不僅是虧損而且也是傷害,與其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好,不如以同樣的力量集中在一件事上.把它做得斬釘截鐵。做文章也是如此。世間沒(méi)有說(shuō)得完的話(huà).你想把它說(shuō)完,只晃得你愚蠢;你沒(méi)有理由可說(shuō)人人都說(shuō)的話(huà),除非你比旁人說(shuō)得好,而這卻不是把所有的話(huà)都說(shuō)完所能辦到的。每篇文章必有一個(gè)主旨,你須把著(zhù)重點(diǎn)完全擺在這主旨上,在這上面鞭辟入里.烘染盡致.使你所寫(xiě)的事理情態(tài)成一個(gè)世界,突出于其他一切世界之上,像浮雕突出于石面一樣;讀者看到.馬上就可以得到一個(gè)強有力的印象,不由得他不受說(shuō)服和感動(dòng)。這就是選擇,這就是攻堅破銳;

  第30題簡(jiǎn)答 這段文字的中心論點(diǎn)是什么?(4分)

  參考答案:寫(xiě)文章要善于選擇材料,突出主旨,舍得割?lèi)?ài) (4分)

  第31題簡(jiǎn)答 作者以“用兵制勝的要訣在占領(lǐng)要塞,擊破主力”來(lái)說(shuō)明什么道理?這是一種什么論證方法?(4分)

  參考答案:選擇材料要突出主旨,切中要害。(2分)類(lèi)比法。(2分)

  第32題簡(jiǎn)答 引言“射人先射馬,擒賊先擒王”屬于何種論據。(2分)

  參考答案:以名人名言做理論論據。(2分)

  閱讀歐·亨利《麥琪的禮物》中的一段文字,然后回答試題。

  那三位麥琪,讀者都知道,全是有智慧的人—非常有智慧的人—他們帶來(lái)禮物,送給生在馬槽里的圣嬰耶穌。他們首創(chuàng )了圣誕節饋贈禮物的風(fēng)俗。他們既然有智慧,他們的禮物

  無(wú)疑也是聰明的,可能還附帶一種碰上收到同樣的東西時(shí)可以交換的權利。我的拙筆在這里向讀者敘述了一個(gè)沒(méi)有曲折、不足為奇的故事:那兩個(gè)住在一間公寓里的笨孩子,極不聰明地為了對方犧牲了他們家里最寶貴的東西。但是,讓我對目前一般聰明人說(shuō)一句最后的話(huà)。在所有饋贈禮物的人當中,他們兩個(gè)是最聰明的。在一切授受禮物的人當中,像他們這樣的人也是最聰明的。他們就是麥琪。

  第33題簡(jiǎn)答 文中的兩個(gè)“笨孩子”具體指誰(shuí)?(2分)

  參考答案:德拉和杰姆。(2分)

  第34題簡(jiǎn)答 他們各自為對方賣(mài)掉了什么最寶貴的東西,買(mǎi)回了什么圣誕禮物?(4分)

  參考答案:德拉賣(mài)掉長(cháng)發(fā)買(mǎi)回表鏈,杰姆賣(mài)掉金表買(mǎi)回發(fā)梳(4分)

  第35題簡(jiǎn)答 作者為什么說(shuō)在所有饋贈和授受禮物的人當中,他們兩個(gè)是“最聰明的”?(4分)

  參考答案:因為他們所奉獻和接受的都是真摯的愛(ài)心,這是金錢(qián)買(mǎi)不到的。(4分)

  閱讀冰心《我的家在哪里?》,然后回答試題。

  夢(mèng),最能“暴露”和“揭發(fā)”一個(gè)人靈魂深處連自己都沒(méi)有意識到的“向往”和“眷戀”。夢(mèng).就會(huì )告訴你,你自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的地方和人。

  昨天夜里,我忽然夢(mèng)見(jiàn)自己在大街旁邊喊“洋車(chē)”。有一輛洋車(chē)跑過(guò)來(lái)了,車(chē)夫是一個(gè)膀大腰圓、臉面很黑的中年人,他放下車(chē)把,問(wèn)我:“你要上哪兒呀?”我感覺(jué)到他稱(chēng)“你”而不稱(chēng)“您”,我一定還很小,我說(shuō):“我要回家,回中剪子巷。”他就把我舉上車(chē)去,拉起就走。走穿許多黃土鋪地的大街小巷,街上許多行人,男女老幼,都是“慢條斯理”地互相作揖、請安、問(wèn)好,一站就站老半天。

  這輛洋車(chē)沒(méi)有跑,車(chē)夫只是慢騰騰地走啊走啊,似乎走遍了北京城,我看他褂子背后都讓汗水濕透了,也還沒(méi)有走到中剪子巷!

  這時(shí)我忽然醒了,睜開(kāi)眼,看到墻上掛著(zhù)的文藻①的相片。我迷惑地問(wèn)我自己:“這是誰(shuí)呀?中剪子巷里沒(méi)有他!”連文藻都不認識了,更不用說(shuō)睡在我對床的陳嶼大姐和以后進(jìn)到屋里來(lái)的女兒和外孫了!

  只有住著(zhù)我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。連北京的前圓恩寺,在夢(mèng)中我也沒(méi)有去找過(guò),更不用說(shuō)美國的娜安辟迦樓,北京的燕南園,云南的默廬,四川的潛廬,曰本東京麻市區,以及倫敦、巴黎、柏林、開(kāi)羅、莫斯科一切我住過(guò)的地方,偶然也會(huì )在我夢(mèng)中出現,但都不是我的“家”!

  這時(shí),我在枕上不禁回溯起這九十年來(lái)走過(guò)的甜、酸、苦、辣的生命道路,真是“萬(wàn)千恩怨集今朝”,我的眼淚涌了出來(lái)……

  前天下午我才對一位年輕朋友戲說(shuō),“我這人真是‘一無(wú)所有”從我身上是無(wú)‘權’可‘奪’,無(wú)‘官’可‘罷’,無(wú)‘級’可‘降’,無(wú)‘款’可‘罰’,無(wú)‘舊’可‘毀’;地道的無(wú)顧慮,無(wú)牽無(wú)掛,抽身便走的人。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我還有一個(gè)我自己不知道的,牽不斷、割不斷的朝思暮想的‘家’!”

  注:①文藻,冰心的丈夫。

  第36題簡(jiǎn)答 這篇文章為什么要從“夢(mèng)”說(shuō)起?作者由“夢(mèng)”想到了什么?(4分)

  參考答案:因為夢(mèng)最能“暴露”一個(gè)人的內心世界。(2分)引發(fā)了她對“家”的思考。(2分)

  第37題簡(jiǎn)答 作者認為什么才是自己“靈魂深處永久的家”?她為什么說(shuō)其他住過(guò)的地方“都不是我的‘家”’?(4分)

  參考答案:只有住著(zhù)父母和弟弟們的地方才是真正的家(2分)因為其他地方都沒(méi)有童年親情的記憶。(2分)

  第38題簡(jiǎn)答 文章的結尾,冰心發(fā)出了怎樣的慨嘆?(2分)

  參考答案:世間一切皆可拋棄,只有親情無(wú)法割舍。(2分)

  四、作文:50分。

  第39題簡(jiǎn)答 閱讀下面的文字,根據要求作文。

  有人說(shuō):“一個(gè)人可以走得很快,但不可能走得很遠,只有一群人才能走得更遠。”

  也有人說(shuō):“在這人世間,有些路是非要單獨一個(gè)人去面對,單獨一個(gè)人去跋涉,路再長(cháng)、再遠,夜再黑、再暗也得獨自默默地走下去。”

  請根據上述材料,自己確立題目和角度,寫(xiě)一篇以議論為主的文章,字數不少于800字。

  參考答案:略。


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