2022年河南成考專升本《教育理論》優(yōu)選考前模擬題及答案7

?　　二、辨析題13～14小題。每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說明理由。

　　13.我國辦學(xué)體制改革的重點(diǎn)就是強(qiáng)化政府辦學(xué)。

　　14.地方課程主要是由區(qū)縣開發(fā)的課程。

　　三、簡答題：15～17小題，每小題8分，共24分。

　　15.為什么說教育救國論是錯(cuò)誤的?

　　16.我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些?

　　17.班主任如何組織和培養(yǎng)班集體?

　　參考答案：

　　13.錯(cuò)誤。目前我國辦學(xué)體制改革重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)以政府辦學(xué)為主體、社會各界共同辦學(xué)的體制。

　　14.錯(cuò)誤。地方課程的管理權(quán)應(yīng)是省市教育行政部門而不是區(qū)縣教育行政部門。

　　15.(1)教育對政治經(jīng)濟(jì)制度不起決定作用，它部能決定政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，不能稱為社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本動力。

　　(2)教育救國論企圖在不觸動社會政治經(jīng)濟(jì)制度的前提下從改造教育人手，實(shí)行清明政治，富國強(qiáng)民，實(shí)際是行不同的。我國歷史上出現(xiàn)的教育救國論皆以失敗而告終。

　　16.(1)以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法有練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)作業(yè)法和實(shí)踐活動法。

　　(2)以探究活動為主的教學(xué)方法以陶冶(體驗(yàn))為主的教學(xué)方法有欣賞教學(xué)法和情境教學(xué)法。

　　(3)以語言傳遞為主的教學(xué)方法有講授法、談話法、討論法和讀書法。

　　(4)以直觀感知為主的教學(xué)方法有演示法和參觀法。

　　17.(1)培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

　　(2)組織多樣的教育活動。

　　(3)確立班集體的奮斗目標(biāo)。

　　(4)選擇和培養(yǎng)班干部。

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